El cerebro en el desarrollo cognitivo del ser humano y la forma en la que este adquiere el aprendizaje.

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Mercedes del Valle Casarez de Sánchez
Yosibert Vanessa Perdomo Bonilla

Resumo

El presente artículo, tiene como propósito la representación sistemática que tiene el cerebro humano en el proceso de aprendizaje de los individuos. Este es un órgano principal y complejo que forma parte del sistema nervioso, controla las funciones vitales del cuerpo humano y todo lo relacionado con los sentidos, los pensamientos, los movimientos, las conductas, y la racionalidad, la misma es un comportamiento humano que permite tomar una decisión, considerando normas, conductas, contextos o ideas, de acuerdo a las circunstancias que lo rodean. La metodología se baso en una investigación cualitativa, de carácter interpretativito-reflexivo-experiencial, tiene como objetivo describir la función del cerebro en el desarrollo cognitivo del ser humano y la forma en la que este adquiere el aprendizaje. En conclusión, el individuo posee la facultad de aprender gracias a que posee un cerebro que le permite la adquisición de formas, figuras, imágenes y sonidos, mediante los sentidos que posteriormente va relacionando con lo que ya conoce, razona y lo convierte en aprendizaje

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Como Citar
Casarez de Sánchez, M. del V., & Perdomo Bonilla, Y. V. (2023). El cerebro en el desarrollo cognitivo del ser humano y la forma en la que este adquiere el aprendizaje. Revista Critica Con Ciencia, 1(2), 396–405. Obtido de https://uptvallesdeltuy.com/ojs/index.php/revista_criticaconciencia/article/view/179
Secção
Sección de Ensayos
Biografias Autor

Mercedes del Valle Casarez de Sánchez, Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Docente medio tiempo de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Yosibert Vanessa Perdomo Bonilla, Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Docente de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Referências

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