Pertinencia de las certificaciones intermedias en Programas Nacionales de Formación para la inserción ocupacional

Pertinencia de las certificaciones intermedias en Programas Nacionales de Formación para la inserción ocupacional

Autores

DOI:

https://doi.org/10.62871/revistacriticaconciencia.v3i5.421

Palavras-chave:

Certificación, Inserción, Ocupacional, Evaluación, Competencias

Resumo

La certificación intermedia en el ámbito universitario es una distinción académica que se otorga a aquellos estudiantes que han alcanzado un hito importante en su trayectoria universitaria al completar una cantidad específica de unidades curriculares, aunque aún no haya cumplido todos los requisitos necesarios para obtener un título de grado. Este logro es útil, brindando a los estudiantes un reconocimiento concreto y tangible a sus esfuerzos, motivándolo a perseverar y hacer una vida laboral paralela a la vida estudiantil, pudiendo desarrollar experiencias que fortalezcan su vida profesional. Eesta certificación puede facilitar a los participantes el acceso a oportunidades de empleo y a la ejecución de prácticas profesionales, que les permitan comenzar a transitar en el trabajo formal, adquiriendo experiencia relevante en su campo de elección. Justamente es allí de donde proviene la interrogante principal ¿Cuál es la pertinencia de las Certificaciones Intermedias en Programas Nacionales de Formación como las herramientas idóneas para facilitar la inserción ocupacional? Con el fin de alcanzar una respuesta plausible a esta interrogante se revisó las pertinencias de las   relaciones universidad-empresa: entre la transferencia de resultados y el aprendizaje regional, con la finalidad de fundamentar el estudio y análisis científico del presente estudio, así como también se empleó el enfoque mixto. Para desplegar esta investigación de tipo documental, complementada por un estudio descriptivo, con diseño de campo, bajo la modalidad de proyecto factible en la cual se dará respuesta a los objetivos específicos. Los datos fueron procesados y entre los resultados obtenidos se concluye: efectivamente se logró identificar las certificaciones intermedias de los PNF que se otorgan en la UPTVT, así como los mecanismos para garantizar la correspondencia con necesidades del sector socio productivo regional, quedando por determinar el nivel de ocupación laboral de los estudiantes certificados y que se integrará con el resto de la investigación,

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Biografia do Autor

Meyjuer Zurina Mendoza Fuentes, Universidad Politécnica Territorial de los Valles del Tuy. Venezuela

Doctora en Gestión para la Creación Intelectual, Abogada, Profesora de Castellano y Literatura, Licenciada en Educación, Directora de Cultura, Vicerrectora Académica de la Universidad Politécnica Territorial de los Valles del Tuy. Venezuela

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Publicado

2025-01-05

Como Citar

Mendoza Fuentes, M. Z. (2025). Pertinencia de las certificaciones intermedias en Programas Nacionales de Formación para la inserción ocupacional. Revista Crítica Con Ciencia, 3(5), 287–300. https://doi.org/10.62871/revistacriticaconciencia.v3i5.421

Edição

Seção

Sección de Artículos
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