La argumentación: aportes para propiciar su práctica en educación superior. Caso específico en la formación del abogado

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Jesús Alfredo Morales Carrero

Resumen

Argumentar como una actividad intelectual y académica, se ha posicionado a nivel general como una herramienta al servicio del persuadir a una audiencia, a la que se espera ganar para hacerla participe de la posición que se defiende. la argumentación Para el ámbito jurídico, su importancia gira en torno a una cultura permeada por la necesidad de ofrecer razonamientos válidos y premisas coherentemente pensadas, que hagan que una autoridad con potestad decisoria emita un fallo que favorezca la posición que se defiende en una controversia jurídica. En este sentido, con el presente ensayo, se intenta dar cuenta de la relevancia que tiene la enseñanza de la argumentación en la carrera de Derecho, exponiendo para ello algunas sugerencias y las formas (argumentos) que inicialmente debe manejar el abogado para darle sustento a sus discusiones y defensas como prácticas recurrentes dentro de su quehacer profesional.

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Cómo citar
Morales Carrero, J. A. (2023). La argumentación: aportes para propiciar su práctica en educación superior. Caso específico en la formación del abogado. Revista Critica Con Ciencia, 1(2), 278–304. Recuperado a partir de https://uptvallesdeltuy.com/ojs/index.php/revista_criticaconciencia/article/view/172
Sección
Sección de Ensayos
Biografía del autor/a

Jesús Alfredo Morales Carrero, Universidad de Los Andes

Politólogo y Docente de Psicología General y Orientación Educativa. Magister en Orientación y Magister en Lectura y Escritura. Candidato a Doctor en Antropología. Árbitro en revistas nacionales e internacionales en las áreas: psicología, orientación, educación, lectura y escritura académicas. Investigador categoría emérito reconocido por el Programa de Estímulo a la Investigación y por el Programa de Estímulo a la Docencia en la Universidad de Los Andes, Venezuela.

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