Cultura Digital en los Escenarios de la Educación Andragógica

Autores/as

Palabras clave:

Cultura digital, Andragogía, Tecnología educativa

Resumen

En este artículo expone una experiencia innovadora en la cultura digital; la importancia de la andragogía para la educación universitaria; la implementación y el uso de la tecnología de información y comunicación (Tic´s); resumo la investigación “Estrategias didácticas apoyadas en el blog educativo para la optimización del proceso de enseñanza, dirigida a docentes de la, UNESR. Que fue de tipo descriptiva; diseño de campo; modalidad proyecto factible; población y muestra de 40 docentes; técnica la encuesta e instrumento un cuestionario constituido por veintitrés ítems, con escala tipo Likert; validez en el juicio de expertos; confiabilidad apoyada en el Alfha de Cronbach; con resultados registrados en cuadros y gráficos estadísticos de frecuencia absoluta y porcentual. Concluyendo que existen debilidades que afectan al proceso de enseñanza; se recomendó incorporar la tecnología y las estrategias didácticas apoyadas en blog educativo para que el proceso de enseñanza fluya adecuadamente en el aula, contribuyendo con el aprendizaje de los participantes

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Citas

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Publicado

2023-07-05

Cómo citar

Aguila, A. M. (2023). Cultura Digital en los Escenarios de la Educación Andragógica. Revista Crítica Con Ciencia, 1(2), 63–77. Recuperado a partir de https://uptvallesdeltuy.com/ojs/index.php/revista_criticaconciencia/article/view/21

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2023): Revista Crítica con Ciencia

Sección

Artículos

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