Formación en los conocimientos teóricos-prácticos, estrategias didácticas y habilidades metodológicas, requeridas por los profesionales no docentes para su efectivo desarrollo y ejercicio en el campo de la docencia. Considerando las tendencias actuales en los aspectos pedagógicos y de planificación académica, así como, en el uso de la tecnología de la información y comunicación y con orientación en la responsabilidad social.