El proyecto recolonizador en las redes sociales en Venezuela

Contenido principal del artículo

Yosmara Nohemí Pérez Quintero

Resumen

La presente investigación tiene por objetivo evidenciar como se posiciona el proyecto recolonizador y los mensajes propagandísticos en las redes sociales en Venezuela, esta investigación conclusiva en tesis doctoral se aborda bajo la filosofía marxista, y como tema central las relaciones de poder en la sociedad, específicamente en el tema comunicacional donde se ha impuesto una dominación total. En la fundamentación teórica se toma como referentes la Teoría Crítica para revelar lo ideológico y los discursos que esconden, de igual modelo de la propaganda de los medios de comunicación de masas de Herman y Chomsky (1998) donde se aborda el tema de la propaganda y como las fuentes de información poderosas utilizan este elemento para manejar y dominar las informaciones que pueden o no circular. El diseño metodológico está enmarcado en el paradigma crítico dialéctico, donde se trata de comprender la realidad, para luego contrastarla con los hechos que puedan generar cambios importantes, en este caso particular que contribuyan a mejorar las formas como se desarrollan los mensajes propagandísticos en las redes sociales en Venezuela. Las técnicas abordadas hasta ahora son: entrevista, revisión bibliografía especializada y análisis del discurso.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Pérez Quintero, Y. N. (2023). El proyecto recolonizador en las redes sociales en Venezuela. Revista Critica Con Ciencia, 1(2), 78–90. https://doi.org/10.62871/revistacriticaconciencia.v1i2.140
Sección
Sección de Artículos
Biografía del autor/a

Yosmara Nohemí Pérez Quintero, Universidad Bolivariana de Venezuela

Nacida en San Felipe, estado Yaracuy, Venezuela, el 12 de mayo del año 1977. Licenciada en Comunicación Social egresada de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV); Magister Scientiarum en Gerencia de Recursos Humanos de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada (UNEFA), EN ESPERA DEL TITULO DE DOCTORA EN CIENCIAS PARA EL DESARROLLO ESTRATEGICO de la UBV; Tutora de Trabajos Especiales de Grado (Especializaciones y Maestrías) en la Universidad Experimental de la Seguridad (UNES) y en la UBV ; Docente de Educación Universitaria en la UBV; Coordinadora del Programa de Formación de Grado Comunicación Social de la UBV en el estado Yaracuy, he desempeñado cargos como Coordinadora Académica de la UNES núcleo Yaracuy, Jefe de prensa en la Emisora Zona Zur 97.3 FM en Yaracuy.

Citas

Arias, F. (2006). Proyecto de investigación: introducción a la metodología científica (5° ed.) Caracas: Espíteme.

Chomsky, N. (2016) Diez estrategias de manipulación mediática. Archipiélago. Revista Cultural de Nuestra América.

Chomsky, N. y Hernán, E. (1990). Los guardianes de la libertad. Traducción de Carme Castells. Grijalbo Mondadori, Barcelona.

De Sousa Santos, B. (2010). Refundación del estado en América Latina. Perspectivas desde una epistemología del sur. Ediciones IVIC. Caracas, Venezuela.

DeWalt, K. & DeWalt B. (2002). Observación participante: una guía para trabajadores de campo. Walnut Creek, CA: AltaMira Press.

Documento San Fe I (1980). Nuevo México. Disponible en http://www.allendevive.cl/phocadownload/4%20santafe.PDF

Galindo, C. (1998). Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación. México: Addison Wesley Longman.

Gascón, F. (2002). Transformaciones sociales, redes y políticas de comunicación en Chile (1967-2001). Elementos para una ecología política de las Comunicaciones. Tesis Doctoral. Bellaterra: Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación, Universidad Autónoma de Barcelona.

Hurtado, J. (1998). Holística. Caracas. Fundación Sypal.

Maldonado, C. (2014) Decolonialidad en las rede virtuales. El Caso Azkintuwe. Tesis Doctoral. Universidad Autónoma de Barcelona.

Marx, C. (1973) El Capital, tomos I, II y III. Editorial de Ciencias Sociales, La Habana.

Marx, C. y Engels, F (1974) La ideología alemana. Quinta Edición. Ediciones Grijalbo. Barcelona.

Marx, K. (1982). Carta de Marx a Arnold Ruge (1843), en: Escritos de la Juventud, México, Fondo de Cultura Económica.

Pasquali, A. (1990). Comprender la comunicación (4° ed.). Caracas, Venezuela: Monte Ávila Latinoamericana

Popper, K. (1956). La miseria de la Historisismo. Taurus, Madrid.

Quijano, A. (2000). Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina. En E. Lander (Ed.), La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas Latinoamericanas. Buenos Aires Argentina: CLACSO.

Scharamm, W. (1954). Como funcionan las comunicaciones. En Scramm (ed.). El proceso y los efectos de la comunicación de masas. Urbana: Prensa de la Universidad de Illinois. (Traducido al español por la editorial Ciespal, Quito).

Van Dijk, T. (2004). Discurso y dominación, Bogotá, Universidad Nacional de Colombia.

Westwood, R. y Clegg, S. (2003). El discurso de lo estudios de Organización: disensos, políticas y paradigmas. En: Westwood, R. y Clegg, S. (eds.) Organización de debate: Punto- contrapunto en estudios de Organización. Malden- Oxford: Blackwell.

Wolton, D. (1995). La comunicación política: construcción de un modelo. Barcelona. Gedisa.

.