Palencia Totesaut , Maritza del Carmen, y Tahiree Coromoto Parra Vílchez. «Procesos Cognitivos En La formación Permanente Del Docente De educación Inicial: Más Allá Del Autoaprendizaje». Revista Crítica Con Ciencia, vol. 1, n.º 1, abril de 2025, pp. 45-58, https://uptvallesdeltuy.com/ojs/index.php/revista_criticaconciencia/article/view/5.