Herrera Blanco, N. S. (2025) «Reescribiendo los Cumbe y el cimarronaje: Resistencia y rebelión desde una perspectiva geohistórica para enriquecer el currículo de la educación venezolana»., Revista Crítica con Ciencia, 3(5), pp. 350–370. Disponible en: https://uptvallesdeltuy.com/ojs/index.php/revista_criticaconciencia/article/view/141 (Accedido: 12 junio 2025).