NAVARRETE RADILLA, María Ysabel; LÓPEZ RADILLA, Diana Lizbeth. Los estilos y las estrategias de aprendizaje para la planeación didáctica en estudiantes de sociología. Revista Crítica con Ciencia, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 73–87, 2024. DOI: 10.62871/rccc.v2i3.57. Disponível em: https://uptvallesdeltuy.com/ojs/index.php/revista_criticaconciencia/article/view/57. Acesso em: 12 ene. 2026.