RODRÍGUEZ ROJAS, P.; ZEPEDA VARAS, E.; CAMBOR, E. La identidad docente de Chile en contexto de postpandemia. Revista Crítica con Ciencia, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 356–370, 2025. DOI: 10.62871/revistacriticaconciencia.v3i5.426. Disponível em: https://uptvallesdeltuy.com/ojs/index.php/revista_criticaconciencia/article/view/426. Acesso em: 15 ene. 2025.