SEQUERA CAMPOS, Heber José. Cosmovisión holística de la praxis educativa hacia la evolución de pensamiento. Revista Crítica con Ciencia, [S. l.], v. 2, n. Esp., p. 103–126, 2025. Disponível em: https://uptvallesdeltuy.com/ojs/index.php/revista_criticaconciencia/article/view/104. Acesso em: 24 ago. 2025.